请你多珍重（曲：今宵多珍重 ； 自创曲 ）
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请你多珍重（曲：今宵多珍重 ； 自创曲 ）
前方烟雾蒙蒙，心惶惶眼朦胧；
人群不断前涌，心已定情意浓；
想必艰难重重，终需要诉情衷；
哪怕路途多困，人憔悴你可懂？
不管明天，明天是否能相逢；
念着今朝，今朝彼此共相拥；
眼眶不断泪涌，溶化于情相同；
心意如能相通，请你要多珍重！
前路烟雾蒙蒙，心慌慌眼朦胧；
路人继续前涌，心中情如何自控；
无论迷雾重重，终需要向前行
哪怕人已跌到，可知我情意浓？
放下自己，今朝与您共相拥；
明日重见，希望一片晴朗；
情绪需要自控，悲愤都一样同
情意如能互通，必要时要珍重
Saturday 30 July 2011
Friday 29 July 2011
珍惜「真正重要」的東西
珍惜「真正重要」的東西
有一對夫妻非常疼愛他們五歲的兒子，
而這個小男孩也很乖巧體貼，一家人和樂融融。
某天，小男孩跑到媽媽面前，高興地對母親說：
「今天是爸爸的生日，所以我為他做了一件事，想給他一個驚喜！」
「喔？你做了什麼呢？」母親好奇地問。
小男孩得意地說：「我覺得爸爸的電腦很髒，上面都是灰塵，所以我幫他洗乾淨了！」
「什麼？你把電腦拿去洗？」母親一聽，連忙跑到浴室。
果然，先生最心愛的昂貴筆記型電腦整台被泡在肥皂水裡，
雖然母親連忙「撈」出電腦搶救，但電腦已經壞了！
母親很生氣，把兒子臭罵一頓。
小男孩覺得很委屈，所以哭得一把鼻涕、一把眼淚。
父親聽到妻子的怒吼與兒子的哭聲，跑過來一探究竟。
看到還在滴水的電腦，他也愣住了，隨即臉色一沉！
小男孩覺得爸爸一定要生氣了，害怕地縮起脖子。
但父親冷靜了幾秒，深呼吸一口氣，接著拍拍妻子的肩膀：
「電腦壞了就算了，別再罵他了！」
「怎麼可以不罵他？這台電腦不是你最心愛的東西嗎？」
妻子仍氣呼呼地說。
「妳錯了，電腦只是我『第二』心愛的東西。」爸爸眨眨眼睛，說：
「我第一心愛的東西，是妳跟兒子呀！
所以我怎麼忍心看到妳生氣的樣子、聽到兒子的哭聲呢！」
有一對夫妻非常疼愛他們五歲的兒子，
而這個小男孩也很乖巧體貼，一家人和樂融融。
某天，小男孩跑到媽媽面前，高興地對母親說：
「今天是爸爸的生日，所以我為他做了一件事，想給他一個驚喜！」
「喔？你做了什麼呢？」母親好奇地問。
小男孩得意地說：「我覺得爸爸的電腦很髒，上面都是灰塵，所以我幫他洗乾淨了！」
「什麼？你把電腦拿去洗？」母親一聽，連忙跑到浴室。
果然，先生最心愛的昂貴筆記型電腦整台被泡在肥皂水裡，
雖然母親連忙「撈」出電腦搶救，但電腦已經壞了！
母親很生氣，把兒子臭罵一頓。
小男孩覺得很委屈，所以哭得一把鼻涕、一把眼淚。
父親聽到妻子的怒吼與兒子的哭聲，跑過來一探究竟。
看到還在滴水的電腦，他也愣住了，隨即臉色一沉！
小男孩覺得爸爸一定要生氣了，害怕地縮起脖子。
但父親冷靜了幾秒，深呼吸一口氣，接著拍拍妻子的肩膀：
「電腦壞了就算了，別再罵他了！」
「怎麼可以不罵他？這台電腦不是你最心愛的東西嗎？」
妻子仍氣呼呼地說。
「妳錯了，電腦只是我『第二』心愛的東西。」爸爸眨眨眼睛，說：
「我第一心愛的東西，是妳跟兒子呀！
所以我怎麼忍心看到妳生氣的樣子、聽到兒子的哭聲呢！」
有福之人
有福之人
鵑鵑原本在美國工作，公司給她的待遇很好，再加上單身，生活過得很逍遙。
前一陣子她住在臺灣的母親罹患腦瘤，開刀後復原得很慢。
鵑鵑立刻請調回臺，找了間公寓，把母親接到身邊就近照顧。
鵑鵑不是家中的獨生女，上有大姐，下有弟弟，但是只有她放棄原本的生活，承擔服侍母親的責任。
她大姐偶爾給她一筆錢，當作是孝親費，此外很少露面，更別談關心自己母親的現況，
好像出點錢就可以心安理得的把母親推給妹妹。
我們這些鵑鵑的朋友看不過去，紛紛提醒她要找大姐和弟弟談清楚母親的事。
鵑鵑保持她一貫的優雅從容，靜靜的說：「照顧媽媽是我的福氣。」
原本為她打抱不平的我們，聽了這句話，頓時沉默起來。
難怪從來不曾聽她抱怨，自認享有「福氣」的人，怎麼會向人訴苦呢？
她總是耐著性子尋找適合母親的飲食配方和復健機構，珍惜與母親相處的時光，
鵑鵑忙著張羅都來不及了，哪有閒功夫喊累叫煩哪！
在鵑鵑細心打點下，病情不大樂觀的母親，身體竟一天天好起來，
母親想要康復的意願也啟動了，甚至會離開臥房到屋外走走。
原本令人覺得沉重的擔子，因為鵑鵑懂得惜福，居然化作豐盛的禮物。
現在鵑鵑成了大家的強心劑，每當我們遇到困難，或者受了委屈，習慣性的退縮、
放棄、抱怨或指責別人時，總會想起她的話。
在我們這一群朋友中，開始流行一種句型：「能多做一點是我的福氣。 」
「孩子不聽話，耐著性子引導他是我的福氣。 」
「擠公車沒位子坐是我的福氣。」
那麼能認識你也是我的福氣
說這些話的時候，我們多少帶著點自我解嘲的意味，有時也是開玩笑，但不知不覺中，
我們看待周遭人事物的態度有了明顯變化，原來好福氣也是會傳染的。
一句話 人生的成敗，常常因為一個人、一件事，甚至一句話而有決定性的影響。
尤其對人有用的一句話，勝過千言萬語。
古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗；由於「一句話」
而改變一生的事例，更是多不勝數。
美國著名的教育家和演講口才藝術家卡內基，小時候是一個非常調皮的小男孩。
他九歲的時候，父親將繼母娶進門。
他父親向新婚妻子介紹卡內基時，如是說：「希望你注意這個全郡最壞的男孩，
他實在令我頭痛，說不定明天早晨他還會拿石頭砸你，或做出什麼壞事呢！」
出乎卡內基預料的是，繼母微笑地走到他面前，托著他的頭，注視著他。
接著告訴丈夫：「你錯了，他不是全郡最壞的男 孩，而是最聰明，只是還沒找到發洩熱忱地方的男孩。」
此話一出，卡內基的眼淚不聽使喚地滾滾而下。就因為這一句話，建立了卡內基和繼母之間深厚的感情；
也因為這一句話,成就了他立志向上的動力；
更因為這一句話，讓他日後幫助千千萬萬的人一同步上了成功之路。
「一句話」很容易說，但重要的是要能讓對方受用。
給人一句好話，讓人生命奮起飛揚，何樂而不為呢？所以，人要常說：
第一、給人歡喜的話；
第二、給人鼓勵的話；
第三、給人肯定的話；
第四、給人讚美的話。
多說好話，少說壞話。
不經意的一句輕浮話，有時會自毀前程，而一句關懷別人的話，
卻能讓沮喪的人有生存下去的勇氣。因此人要經常檢點自己的口舌，以免破壞了好因緣。
原來你也很富有
*************
有一位青年，老是埋怨自己時運不濟，發不了財，終日愁眉不展。
這一天，走過來一個鬚髮皆白的老人，問：「年輕人，為什麼不快樂？」
「我不明白，為什麼我總是這麼窮。」
「窮？你很富有嘛！」老人由衷地說。
「這從何說起？」年輕人不解。
老人反問道：「假如現在斬掉你一個手指頭，給你 1千元，你幹不幹？」
「不幹。」年輕人回答。
「假如砍掉你一隻手，給你 1 萬元，你幹不幹？」
「不幹。」
「假如使你雙眼都瞎掉，給你 10 萬元，你幹不幹？」
「不幹。」
「假如讓你馬上變成80 歲的老人，給你 100 萬，你幹不幹？」
「不幹。」
「假如讓你馬上死掉，給你 1000 萬，你幹不幹？」
「不幹。」
「這就對了，你已經擁有超過1000 萬的財富，為什麼還哀怨自己貧窮呢？」
老人笑吟吟地問道。
青年愕然無言，突然什麼都明白了。
鵑鵑原本在美國工作，公司給她的待遇很好，再加上單身，生活過得很逍遙。
前一陣子她住在臺灣的母親罹患腦瘤，開刀後復原得很慢。
鵑鵑立刻請調回臺，找了間公寓，把母親接到身邊就近照顧。
鵑鵑不是家中的獨生女，上有大姐，下有弟弟，但是只有她放棄原本的生活，承擔服侍母親的責任。
她大姐偶爾給她一筆錢，當作是孝親費，此外很少露面，更別談關心自己母親的現況，
好像出點錢就可以心安理得的把母親推給妹妹。
我們這些鵑鵑的朋友看不過去，紛紛提醒她要找大姐和弟弟談清楚母親的事。
鵑鵑保持她一貫的優雅從容，靜靜的說：「照顧媽媽是我的福氣。」
原本為她打抱不平的我們，聽了這句話，頓時沉默起來。
難怪從來不曾聽她抱怨，自認享有「福氣」的人，怎麼會向人訴苦呢？
她總是耐著性子尋找適合母親的飲食配方和復健機構，珍惜與母親相處的時光，
鵑鵑忙著張羅都來不及了，哪有閒功夫喊累叫煩哪！
在鵑鵑細心打點下，病情不大樂觀的母親，身體竟一天天好起來，
母親想要康復的意願也啟動了，甚至會離開臥房到屋外走走。
原本令人覺得沉重的擔子，因為鵑鵑懂得惜福，居然化作豐盛的禮物。
現在鵑鵑成了大家的強心劑，每當我們遇到困難，或者受了委屈，習慣性的退縮、
放棄、抱怨或指責別人時，總會想起她的話。
在我們這一群朋友中，開始流行一種句型：「能多做一點是我的福氣。 」
「孩子不聽話，耐著性子引導他是我的福氣。 」
「擠公車沒位子坐是我的福氣。」
那麼能認識你也是我的福氣
說這些話的時候，我們多少帶著點自我解嘲的意味，有時也是開玩笑，但不知不覺中，
我們看待周遭人事物的態度有了明顯變化，原來好福氣也是會傳染的。
一句話 人生的成敗，常常因為一個人、一件事，甚至一句話而有決定性的影響。
尤其對人有用的一句話，勝過千言萬語。
古今中外有很多人因為別人的一句話而深受感動，甚至豁然開朗；由於「一句話」
而改變一生的事例，更是多不勝數。
美國著名的教育家和演講口才藝術家卡內基，小時候是一個非常調皮的小男孩。
他九歲的時候，父親將繼母娶進門。
他父親向新婚妻子介紹卡內基時，如是說：「希望你注意這個全郡最壞的男孩，
他實在令我頭痛，說不定明天早晨他還會拿石頭砸你，或做出什麼壞事呢！」
出乎卡內基預料的是，繼母微笑地走到他面前，托著他的頭，注視著他。
接著告訴丈夫：「你錯了，他不是全郡最壞的男 孩，而是最聰明，只是還沒找到發洩熱忱地方的男孩。」
此話一出，卡內基的眼淚不聽使喚地滾滾而下。就因為這一句話，建立了卡內基和繼母之間深厚的感情；
也因為這一句話,成就了他立志向上的動力；
更因為這一句話，讓他日後幫助千千萬萬的人一同步上了成功之路。
「一句話」很容易說，但重要的是要能讓對方受用。
給人一句好話，讓人生命奮起飛揚，何樂而不為呢？所以，人要常說：
第一、給人歡喜的話；
第二、給人鼓勵的話；
第三、給人肯定的話；
第四、給人讚美的話。
多說好話，少說壞話。
不經意的一句輕浮話，有時會自毀前程，而一句關懷別人的話，
卻能讓沮喪的人有生存下去的勇氣。因此人要經常檢點自己的口舌，以免破壞了好因緣。
原來你也很富有
*************
有一位青年，老是埋怨自己時運不濟，發不了財，終日愁眉不展。
這一天，走過來一個鬚髮皆白的老人，問：「年輕人，為什麼不快樂？」
「我不明白，為什麼我總是這麼窮。」
「窮？你很富有嘛！」老人由衷地說。
「這從何說起？」年輕人不解。
老人反問道：「假如現在斬掉你一個手指頭，給你 1千元，你幹不幹？」
「不幹。」年輕人回答。
「假如砍掉你一隻手，給你 1 萬元，你幹不幹？」
「不幹。」
「假如使你雙眼都瞎掉，給你 10 萬元，你幹不幹？」
「不幹。」
「假如讓你馬上變成80 歲的老人，給你 100 萬，你幹不幹？」
「不幹。」
「假如讓你馬上死掉，給你 1000 萬，你幹不幹？」
「不幹。」
「這就對了，你已經擁有超過1000 萬的財富，為什麼還哀怨自己貧窮呢？」
老人笑吟吟地問道。
青年愕然無言，突然什麼都明白了。
习惯与自然
习惯与自然
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象
还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可
以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让
老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。 小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住，而驯虎
人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃人）。
习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象，这不荒谬吗？可这荒谬的场景在印度和秦国随处可见。那些驯象人，在大象
还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可
以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
驯虎人本来也像驯象人一样成功，他让小虎从小吃素，直到小虎长大。老虎不知肉味，自然不会伤人。驯虎人的致命错误在于他摔了交之后让
老虎舔净他流在地上的血，老虎一舔不可收，终于将驯虎人吃了。 小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。虎曾经被习惯绑住，而驯虎
人则死于习惯（他已经习惯于他的老虎不吃人）。
习惯几乎可以绑住一切，只是不能绑住偶然。比如那只偶然尝了鲜血的老虎。
窗
窗
有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，"那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，
她怎么连洗衣服都洗成那个样子......" 直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了
一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说："看，这不就干净了吗？"
原来，是自己家的窗户脏了。
有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰，"那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，
她怎么连洗衣服都洗成那个样子......" 直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了
一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说："看，这不就干净了吗？"
原来，是自己家的窗户脏了。
Tuesday 26 July 2011
I1U (I Want You) 爱是一种意境， 让您我成为爱的代言人！: 请你多珍重（曲：今宵多珍重）
I1U (I Want You) 爱是一种意境， 让您我成为爱的代言人！: 请你多珍重（曲：今宵多珍重）: "请你多珍重（曲：今宵多珍重）
水花烟雾蒙蒙，朦胧中药味浓；
人群不断前涌，心坚定情意浓；
不管艰难重重，终需要诉情衷；
无论路途多困，誓表明心意重；
不管明天，明天是否能相逢；
念着今朝，今朝彼此共相拥；
眼眶不断泪涌，溶化于情相同；
心意如能相通，决定时要珍重！"
水花烟雾蒙蒙，朦胧中药味浓；
人群不断前涌，心坚定情意浓；
不管艰难重重，终需要诉情衷；
无论路途多困，誓表明心意重；
不管明天，明天是否能相逢；
念着今朝，今朝彼此共相拥；
眼眶不断泪涌，溶化于情相同；
心意如能相通，决定时要珍重！"
自我贬低的恶习惯
自我贬低的恶习惯
我们已习惯把自己贬低：
诉求与争取，是因为已习惯把自己当奴仆；
讨好和争宠，自认为是最佳获取的手段；
炫耀和自豪，以地位和权力挑战弱者；
自卑与自怜，把自我定位于附属品；
恶性习惯是非常危险，
习惯为奴，终生为奴；
习惯讨好，终生献媚；
习惯欺压，终生自卑；
习惯贪婪，终生荼毒。
我们可否从新定位？
我们可否获得尊重？
我们可否改变习惯？
我们可否不再自贬？
我们自爱不忘他；
我们自立不欺压；
我们自主不自卑；
我们自信不自贬。
我们曾经有美好的梦想，以为积极参与能改变他人，但最后是自己变质了。
我们曾经有美好的历史，历史已无经意地被改编了，我们已习惯改编的剧本了。
我们已习惯把自己贬低：
诉求与争取，是因为已习惯把自己当奴仆；
讨好和争宠，自认为是最佳获取的手段；
炫耀和自豪，以地位和权力挑战弱者；
自卑与自怜，把自我定位于附属品；
恶性习惯是非常危险，
习惯为奴，终生为奴；
习惯讨好，终生献媚；
习惯欺压，终生自卑；
习惯贪婪，终生荼毒。
我们可否从新定位？
我们可否获得尊重？
我们可否改变习惯？
我们可否不再自贬？
我们自爱不忘他；
我们自立不欺压；
我们自主不自卑；
我们自信不自贬。
我们曾经有美好的梦想，以为积极参与能改变他人，但最后是自己变质了。
我们曾经有美好的历史，历史已无经意地被改编了，我们已习惯改编的剧本了。
Sunday 24 July 2011
词曲创作的一些感触
对词曲创作的深一层认识是在教导一班四到六年级学生如何词曲创作。
当你以教导的角度去面对一个课题时，你不单单对某个课题有复习作用，而且在专注如何传授技巧时，将会有另一番的启发。
虽然准备是为了短短半天义务的词曲创作的课程，从小学生能突破歌曲的一般限制，采用自我的词汇，将六年级即将离校情怀和对对父母的爱心歌颂表达出来，是多么地满足和有成就感！
突然也想到唐朝的诗歌盛世，是否也是采纳同样的方式，致使唐朝的所有诗都是那么有押韵。我也有稍微做一些研究，可能当时唐朝的诗是与歌有这样密切的联系：
唐朝时代，是采用“五音”而非“今日的”七音“， 拥有固定的曲调如清平调等等，这些曲调，主要已具备五言绝句和其言绝句的”功能“，只要把诗人所作的诗，在配上和这类似的固定曲调，自然能唱出一首首赋有押韵的诗歌！
（这类似闽南歌仔戏的作词唱法。）
我也收集不少类似词句的歌词，对换歌曲把歌词用不同演绎方式唱出，从中打破词与曲不可调换印烙恼火的思想，必须打破限制，才能创造出另一番天地。
想不到有30%-40%在场的小学生，一点就通，在复习一些歌曲调换例子后，并说明一些词与曲的基本要求，马上就能写出自己本身的歌词。
多数是关于对父母，同学之间的一些情怀歌词，遗憾的是少有对老师发表类似情怀的歌曲。可能今日孩子的主要影响力，还是源自父母和同学。这是很自然的现象，当你学会写歌时，一般都会把情怀和心思花在你不经意而最浓的地方。
其实，在教导时，我学会了很多不只是创作，而且是意想不到的醒悟！歌曲创作可以从小学开始！同时也为下一代，增添一些抒发情怀的另一种方式。如一个孩子回去，会用歌唱的方式，用自己的作品，为其家人歌唱，何尝不是一种幸福！
当你以教导的角度去面对一个课题时，你不单单对某个课题有复习作用，而且在专注如何传授技巧时，将会有另一番的启发。
虽然准备是为了短短半天义务的词曲创作的课程，从小学生能突破歌曲的一般限制，采用自我的词汇，将六年级即将离校情怀和对对父母的爱心歌颂表达出来，是多么地满足和有成就感！
突然也想到唐朝的诗歌盛世，是否也是采纳同样的方式，致使唐朝的所有诗都是那么有押韵。我也有稍微做一些研究，可能当时唐朝的诗是与歌有这样密切的联系：
唐朝时代，是采用“五音”而非“今日的”七音“， 拥有固定的曲调如清平调等等，这些曲调，主要已具备五言绝句和其言绝句的”功能“，只要把诗人所作的诗，在配上和这类似的固定曲调，自然能唱出一首首赋有押韵的诗歌！
（这类似闽南歌仔戏的作词唱法。）
我也收集不少类似词句的歌词，对换歌曲把歌词用不同演绎方式唱出，从中打破词与曲不可调换印烙恼火的思想，必须打破限制，才能创造出另一番天地。
想不到有30%-40%在场的小学生，一点就通，在复习一些歌曲调换例子后，并说明一些词与曲的基本要求，马上就能写出自己本身的歌词。
多数是关于对父母，同学之间的一些情怀歌词，遗憾的是少有对老师发表类似情怀的歌曲。可能今日孩子的主要影响力，还是源自父母和同学。这是很自然的现象，当你学会写歌时，一般都会把情怀和心思花在你不经意而最浓的地方。
其实，在教导时，我学会了很多不只是创作，而且是意想不到的醒悟！歌曲创作可以从小学开始！同时也为下一代，增添一些抒发情怀的另一种方式。如一个孩子回去，会用歌唱的方式，用自己的作品，为其家人歌唱，何尝不是一种幸福！
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